Toetsen

De laatste les van elk even thema is een klassikale toetsles met opdrachten uit het Doeboek. Leerlingen die onvoldoende scoren, kunt u afzonderlijk toetsen met een van de kopieerbladen. 

Herhalen, remediëren en verdiepen
Na de toets volgt een les herhalen, remediëren en verdiepen volgens het circuitmodel.

Terwijl de goede lezers zelfstandig de verdiepingsopdrachten maken, geeft u de zwakkere lezers herhaalde instructie en begeleide inoefening. De methode biedt volop ondersteunende materialen. Voor leerlingen die sterk achterblijven, kunt u bestaande remediërings-programma’s inzetten.

Wij adviseren in januari/februari de Drie Minuten Toets van het Cito af te nemen als onafhankelijke toets.

Preventie
Voorkomen is beter dan genezen – Lang zullen ze lezen! maakt er ernst mee. Daarom worden de strategieën systematisch en uiterst nauwkeurig gepresenteerd. De leerlingen oefenen ze intensief en in hoog tempo. Het samenspel van techniek, begrip en beleving geeft ze nog eens extra steun in de rug.

Herfstsignalering
In overleg met het Expertisecentrum Nederlands te Nijmegen is bij Lang zullen ze lezen! een Herfstsignalering ontwikkeld. Het is een aanvulling op het Protocol Dyslexie en Leesproblemen.