Stellen

Kennis en vaardigheden
Stellen, ofwel het schrijven van een tekst, vraagt kennis van tekstsoorten en doelgroepen. Verder vergt het diverse vaardigheden, zoals het logisch opbouwen van een tekst.

Van gerichte instructie naar zelfstandigheid
Een goede schrijver word je niet zomaar. Taalleesland geeft daarom in het begin veel gerichte instructie. Gaandeweg voeren uw leerlingen de stelopdrachten steeds zelfstandiger uit. Ze krijgen strategische kennis, waarmee ze zakelijke en creatieve teksten planmatig aanpakken.

Hulp van schrijfwijzers
Belangrijk bij het stellen zijn de schrijfwijzers. Kaarten die de leerling stapgewijs helpen bij het logisch opbouwen van een tekst. Nadat de stappen zijn geautomatiseerd, kunnen ze het zonder schrijfwijzer.

Leesbegrip en stellen in dienst van elkaar
Omdat lezen en schrijven complementair zijn, integreert Taalleesland leesbegrip en stellen vergaand. Het schrijven van een weettekst combineren we met het lezen van een weettekst. Bij een verhaal of gedicht gaat dat net zo. De ‘wie-wat-waar-wanneer-waarom’-vragen van leesbegrip worden toegepast bij stellen. De samenhang tussen lezen en schrijven is een van de redenen waarom Taalleesland voor een hogere leeropbrengst zorgt.

Uit: Taalleesboek 1 Groep 5

Briefconventies vormen een onderdeel van Stellen.